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“两学一做”具体指什么,如何实现其向常态化、制度化转变?

2025-01-28 165

“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的教育实践活动。这一活动旨在加强党员的思想政治教育,提高党员的党性修养,推动全面从严治党向纵深发展。为了实现“两学一做”向常态化、制度化转变,需要从以下几个方面着手:

首先,加强党章党规学习。党章是党的根本大法,是全党必须遵守的根本行为准则。要通过多种形式,如集中学习、专题讲座、在线学习等,确保党员全面掌握党章党规的内容,增强党员的纪律意识和规矩意识。

其次,深入学习系列讲话。系列讲话是党的理论创新的重要成果,是党员学习的必修课。要通过组织党员深入学习习近平总书记系列重要讲话,引导党员把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。

再次,推动“两学一做”向常态化、制度化转变,需要建立健全长效机制。具体措施包括:

1. 制定详细的学习计划,明确学习内容、学习时间、学习方式等,确保党员有计划、有目标地学习。

2. 建立健全党员学习档案,记录党员的学习情况,作为考核党员的重要依据。

3. 完善考核评价体系,将“两学一做”学习情况纳入党员年度考核,与评优评先、职务晋升等挂钩。

4. 加强组织领导,各级党组织要切实履行主体责任,定期研究部署“两学一做”工作,确保工作落到实处。

5. 创新学习方式,利用新媒体、网络平台等,开展丰富多样的学习活动,提高党员学习的积极性和主动性。

6. 强化督促检查,定期对“两学一做”工作进行检查,发现问题及时整改,确保工作取得实效。

此外,还要注重以下几方面:

1. 增强党员的参与感和获得感。通过开展丰富多彩的活动,让党员在学习中感受到党的关怀,增强党员的归属感和责任感。

2. 融入日常工作,将“两学一做”与党员日常工作紧密结合,推动党员在岗位上发挥先锋模范作用。

3. 注重实践锻炼,鼓励党员在实践中学习、在实践中提高,将学习成果转化为推动工作的强大动力。

总之,实现“两学一做”向常态化、制度化转变,需要从思想认识、制度机制、学习方法等多方面入手,切实提高党员的党性修养,为推进全面从严治党提供有力保障。

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